Nesta semana eu e os alunos já estamos entrando em sintonia. Já estou conhecendo o "jeitinho" de cada aluno da turma, todos eles tem as suas peculiaridades. A turma é bastante agitada, mas estou exigindo em todas as aulas muita atenção e silêncio para que a sala de aula seja um ambiente de muitas aprendizagens. Durante a semana trabalhei o foco do projeto da escola "Convivência legal" trazendo para dentro da sala de aula o respeito mútuo, a amizade, o coleguismo. Iniciamos a semana com um texto de Daniel Munduruku que nos recordava sobre os índios, a atual situação deles, as melhorias, a diversidade cultural, a transformação da cultura...
Relembramos os cinco sentidos, trabalhamos com cálculos matemáticos, raciocínio lógico, produção textual, atenção, escrita e leitura das palavras.
Estou refletindo sempre com meus alunos a importância do respeito entre colegas, professores, também sobre a amizade, que devemos aprender a conviver com as pessoas e principalmente cada uma cuidar das suas atitudes, pois percebi neste período que cada um acaba cuidando das atitudes do colega e esquece as suas que por muitas vezes é mais errada ainda. A conversa paralela é um sério problema, mas aos poucos estou trabalhando isso.
Até breve, Tami
Um comentário:
Olá Tamires,
Como tens articulado o projeto da escola: "Convivência Legal" com a arquitetura pedagógica que embasa o teu planejamento?
Tua reflexão, por vezes, deixa transparecer que, para aprender, é preciso silêncio e ouvir o professor. É somente o professor que fala? O aluno tem espaço para fazer isso? Como fica a importância do diálogo, a aprendizagem colaborativa???
Seguimos dialogando!
Beijos, Rô Leffa
Postar um comentário